12. května 2009
Žáci pátého ročníku obhájili své ročníkové práce (loni vůbec poprvé na
škole zavedené pro žáky 5. ročníku a druhého stupně). Na podzim si každý
vybral téma (ve většině případů blízká vlastním mimoškolním zájmům) a byl
mu přidělen poradce z řad učitelů. Během několika měsíců pak vznikly nadmíru
povedená díla, která měli možnost jedno květnové odpoledne prezentovat před
svými rodiči a učiteli. Velká počáteční nervozita byla prolomena prvním
potleskem, poté už každý z žáků statečně svoji práci obhájil a odpovídal
i na více či méně záludné otázky publika.
Témata prací byla opravdu rozličná a mnohdy obsahově náročná. Posuďte sami:
Návrh stájí pro koně, Teorie ropy, Dům, ve kterém bych chtěl bydlet (model),
Časopis pro malé baletky, Didaktická hra Vesmír, Náhled do základních architektonických
slohů, Lasička (příběh nalezené lasičky), Přehlídka sečných zbraní, Masožravé
rostliny, Tříděný odpad (výzkum), Přehled československých a českých prezidentů,
Komix, Ukázková hodina tělesné výchovy a vlastní Kuchařka dětských pokrmů,
ke které nechyběla ani výborná ochutnávka. Všem páťákům patří gratulace
k jejich výkonům a především poctivému přístupu k práci. Odměna v podobě
otestování nového bazénu ve Valašském Meziříčí byla více než zasloužená!
P.S. Všechny práce jsou k nahlédnutí ve škole.
květen 2009
Žáci 5. ročníku se zúčastnili spolu s dalšími 8 000 žáky v ČR testování, které je zaměřené na použití znalostí z jednotlivých předmětů v situacích běžného života. Výsledky třídy jako celku byly ve všech oblastech nadprůměrné a jednotliví žáci dosáhli i vynikajících výsledků. Gratulujeme!
Úspěšnost | Český jazyk | Matematika | Anglický jazyk |
---|---|---|---|
Průměr 5. třídy ČR |
59,50% | 45,30% | 61,40% |
Průměr 5. třída ZŠ Sedmikráska |
67,90% (o 8,4% lepší) |
59,80% (o 14,5% lepší) |
64,30% (o 2,9% lepší) |
Nejlepší naši žáci | 84,80% | 97,90% | 82,20% |
V českém jazyce a matematice se naše třída zařadila mezi první desetinu zúčastněných tříd v ČR s nejlepšími výsledky!
8. dubna 2009
Páťáci si Velikonoce užili se vším všudy. Po tradičním zdobení kraslic, pletení tatarů a výrobě jarních dekorací společně spálili Morenu (snad jsme se letos konečně se zimou rozloučili nadobro), kluci pořádně prohnali holky po louce a poctivě si vykoledovali vajíčka. Nakonec se ti otužilejší pro zdraví omyli v ledovém potoce. Pěkný zážitek doladilo doslova malované počasí.
duben 2009
V páté třídě si v jedné hodině s tématem smyslová soustava všichni své smysly pořádně prověřili. Pouhým hmatem poznávali záludné předměty, čichem pak rozličné vůně, zkusili si poslepu malovat podle předlohy a nakonec projít školu s navigujícím spolužákem se zavazanýma očima. Své pocity a zážitky začerstva zaznamenali a poté o nich diskutovali. Anička Sobotková a Monika ve zkratce popisují své zážitky z chůze poslepu: "Připadala jsem si docela nebezpečně. Dvakrát jsem narazila do dveří. Dole na chodbě jsem si myslela, že je celá šikmá. Je to nezvyk mít překryté oči. I vodiči to mají těžké. Já jsem Leošovi říkala, že před ním nic není, ale on šel strašně pomalu a pořád se bál." "Myslím si, že slepí to mají velmi těžké. Děti se ke mně moc hezky nechovaly. Když jsem do někoho narazila, cítila jsem se trapně. Jsem ráda, že vidím a nejsem slepou."
13. února 2009
Páťáci svá pěkná pololetní vysvědčení oslavili trochu netradičně – v solné jeskyni. Zaslouženě tam zrelaxovali a také si dopřáli pořádně slanou ozdravnou kůru. Tak ať zdravíčko slouží i ve druhém pololetí!
19. prosince 2008
Vzpomínka na vánoční rozjímání páté třídy u stromečku, koled, svíček, dobrého cukroví a ježíškovských překvapení.
15. prosince 2008
V předvánočním týdnu dostali páťáci a jejich rodiče jeden pěkný předvánoční dárek – dojeli si zařádit na bowling na Prostřední Bečvu. A že to bylo veselé a hodně hlučné setkání! Doslova z plných plic se tu fandilo všem! Nevíme sice kdo vyhrál ani prohrál, ale všichni jsme si to skvěle užili. Díky.
10. – 11. října 2008
Cíl druhé výpravy jsme směřovali ještě jižněji, až do daleké Lednice. Naštěstí
jsme obávané zimní bundy mohli nechat doma, původně dlouho nevlídné počasí
nám konečně ustoupilo. Druhá část dětí si tak užila kouzlo lednického areálu
s pozadím pravého podzimu všech barev. A že jsme toho viděli opravdu hodně!
Po zámecké zahradě jsme šli obdivovat cizokrajné palmy a rostliny do skleníku
a poté různobarevné ryby a jiná vodní stvoření do podmořského akvária Malawi.
Pěkným zážitkem byla tolik očekávaná projížďka po kanálu řeky Dyje lodí,
která zakotvila blízko šedesát metrů vysokého lednického minaretu. Ten těm
odvážným poskytl výhled na celý barevný zámecký park, jehož uličky s můstky
vedoucí přes rybníky nás zavedl zpět k zámku.
Nic naplat, dny jsou už krátké. Pokud jsme nechtěli nocovat v temném parku,
museli jsme si ustlat v tělocvičně místní školy, kde nás ochotně ubytovali.
Místo večerníčku jsme si zpestřili večer originální módní přehlídkou a několika
tanečky. Po snídani vedly naše kroky do zámku na prohlídku a pak na teplý
čaj. Do té doby nikdo z nás netušil nic o zámeckém podzemí s jeskyněmi a
strašidly, kterým nás doslova prohnal šílený průvodce s vidlemi. Před odchodem
na nádraží jsme se ještě stihli v parku seznámit s asi padesáti dravci společnosti
Zayferus a dozvědět se o nich několik zajímavostí. Tím naše maximálně vydařená
výprava skončila.
7. října 2008
Nedávno jsme dostali chuť na něco dobrého. Co si sami upečeme, to si taky sníme! A nebyl to žádný problém, protože se nám mrkvové šátečky obzvlášť vydařily, doslova se rozplývaly na jazyku. A pro ostatní mlsné jazýčky zde máme recept:
20dkg najemno nastrouhané mrkve, 25 dkg másla, 40 dkg polohrubé mouky a 1 prášek do pečiva. Smíchat dohromady, zpracovat v těsto a to vyválet na tenký plát. Vykrajovat čtverečky přibližně 5x5cm, doprostřed plnit marmeládou, dva protější rohy stisknout k sobě. Péct asi 15 min. Ještě horké obalovat ve vanilkovém cukru. Dobrou chuť!
září 2008
Valašské muzeum připravilo v září pro děti opět jeden zajímavý program. Děti v něm nahlédly do dob minulých, kdy každodenní život lidí zahrnoval velmi těžkou práci. V několika valašských chalupách měly možnost dozvědět se, vidět a přímo si vyzkoušet část činností kolem zpracování lnu a vlny, a to od oveček a rostlinek až po příze a výrobky z nich. A tak si například zkusily, jak se lámou stonky lnu, jak mastná je ovčí vlna nebo jak se drží vřeteno. Kromě bohatých poznatků si domů odnesly i několik pěkných výrobků.
© Sedmikráska [ skola@sedmikraska.cz, (+420) 57 57 53 923 ]